近年來，南陵縣不斷打造“微黨課”品牌，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、豐富教學(xué)形式和強(qiáng)化教學(xué)導(dǎo)向，以其開放性、互動(dòng)性和實(shí)效性，提高黨課感染力和影響力，持續(xù)提升黨員教育工作質(zhì)效。
優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，突出黨課政治性。深研黨的創(chuàng)新理論，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容，以各領(lǐng)域黨員干部學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向，精心設(shè)置教學(xué)課程。在課題內(nèi)容上采取“點(diǎn)單式”選題模式，由各單位從指定題庫中選擇課題進(jìn)行宣講，通過整合優(yōu)質(zhì)黨課資源，打破行業(yè)和層級的限制，實(shí)現(xiàn)黨課內(nèi)容的共享。邀請優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、專家學(xué)者、先進(jìn)典型等跨區(qū)域、跨行業(yè)授課，豐富黨課內(nèi)容，采用短小精悍、靈活多樣的“微黨課”進(jìn)行授課，每堂授課時(shí)間控制為25-30分鐘，讓黨員干部逐步熟悉全縣各領(lǐng)域工作，增強(qiáng)大局意識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。內(nèi)容突出政治性，兼顧專業(yè)性、趣味性，增強(qiáng)黨課的吸引力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正讓廣大黨員學(xué)理論、漲知識(shí)、增技能。2024年以來，共舉辦“微黨課”5期，參與人數(shù)達(dá)680人次。
豐富教學(xué)形式，突出黨課多樣性。精心策劃課堂參與活動(dòng)，通過小組討論發(fā)言、典故案例分析研究、課堂演講辯論，提升黨員的思考能力，讓廣大黨員在觀點(diǎn)互動(dòng)和思想交流的過程中深化對黨的路線、方針、政策等的理解和運(yùn)用。黨課宣講員突破了學(xué)歷、職級、資歷限制，讓每名黨員都可以上臺(tái)宣講。打破以往“臺(tái)上講、臺(tái)下聽”教學(xué)模式，引導(dǎo)黨員人人上講臺(tái)，個(gè)個(gè)講黨課，變“被動(dòng)聽”為“主動(dòng)講”，在內(nèi)容上既講理論、講觀點(diǎn)、講感受，也講經(jīng)驗(yàn)、講事跡、講方法，實(shí)現(xiàn)黨課從“說教式”向“共享式”轉(zhuǎn)變。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)搭建線上線下相結(jié)合的黨課平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)黨課資源共享和傳播，擴(kuò)大黨課覆蓋面和影響力。截至目前，微黨課共開展31期，其中理論專家講黨課30次，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課27次，年輕干部講黨課36次。同時(shí)，綜合運(yùn)用南陵先鋒、南陵廣播電視臺(tái)等平臺(tái)刊登優(yōu)秀黨課講稿、展播視頻，擴(kuò)大黨課傳播面，拓展黨員學(xué)習(xí)渠道。
強(qiáng)化教學(xué)導(dǎo)向，突出黨課實(shí)效性。注重黨建與業(yè)務(wù)工作相互滲透、相互融合、相互促進(jìn)，把黨建與業(yè)務(wù)擰成“一股繩”。黨課主講人帶頭講政治當(dāng)好教導(dǎo)員，同時(shí)為機(jī)關(guān)黨員干部輔導(dǎo)理論業(yè)務(wù)、進(jìn)行答疑解惑。設(shè)置“講、議、評”三個(gè)環(huán)節(jié)，由參學(xué)對象現(xiàn)場測評打分，適時(shí)邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家等進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，從內(nèi)容安排、主題設(shè)置、授課技巧、對工作的指導(dǎo)性等多個(gè)維度對共享黨課的效果進(jìn)行評估。根據(jù)效果評估和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的結(jié)果，持續(xù)改進(jìn)共享黨課的內(nèi)容、形式和組織方式，為黨課選題、開展方式等提供依據(jù)，形成閉環(huán)。縣直工委將黨組織書記上黨課情況作為年度系統(tǒng)黨建考核重要內(nèi)容。2024年以來，共收到意見建議182條，其中授課內(nèi)容146條，改進(jìn)授課方式36條，營造了講黨課、上黨課、用黨課的濃厚氛圍。
責(zé)任編輯：陳珺
